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体验式教学在《思想道德修养与法律基础》课中的应用 被引量:1

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摘要 体验式教学是一种新兴的教学方式。文章介绍体验式教学的内涵和模式,在此基础上介绍体验式教学在《思想道德修养与法律基础》课中的应用,分为教师设置教学方案、学生参与实践活动、组际间交流和分享活动的成果、教师总结测评、内化应用五个教学环节。
作者 霍宏
机构地区 广西财经学院
出处 《沿海企业与科技》 2008年第7期183-185,共3页 Coastal Enterprises and Science & Technology
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