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引导小学低年级学生做学习的主人

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摘要 在黎世法教授所著的《新课程异步教学方法论》的指导下,我在小学语文起始年级尝试使用异步教学。一年多来学生历次考试的平均分达到98.4分,合格率100%,优秀率100%。实践证明,实施异步教学能使学生自觉地参与到学习活动中,自主获取知识,并乐于学习。
作者 陈忠姣
出处 《异步教学研究》 2008年第3期56-57,共2页
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