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引导小学低年级学生做学习的主人
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摘要
在黎世法教授所著的《新课程异步教学方法论》的指导下,我在小学语文起始年级尝试使用异步教学。一年多来学生历次考试的平均分达到98.4分,合格率100%,优秀率100%。实践证明,实施异步教学能使学生自觉地参与到学习活动中,自主获取知识,并乐于学习。
作者
陈忠姣
机构地区
武汉市武昌区沙湖嘴小学
出处
《异步教学研究》
2008年第3期56-57,共2页
关键词
小学低年级学生
学习活动
主人
引导
异步教学
教学方法论
起始年级
小学语文
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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异步教学研究
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