七年级学生随机观念的调查

通过问卷调查的方法,考察初一学生的随机观念,结果表明:初一学生已经具备了一定的处理随机问题的能力,重点中学的学生显著优于普通中学的学生,大多数学生对随机现象规律性的理解存在困难;男女生无显著差异。并在此基础上,提出了一些教学建议。