近代四川官方和民间对私塾的不同认知

私塾作为一种民间传统教育机构，在传统教育中起着举足轻重的作用，在一般民众眼中是读书识字的最佳去处。随着近代教育的兴起，官方对私塾按照学校教育理念、教育方式进行改良。然而受社会习俗、传统心理和新式学校存在的问题等多种因素的影响。一般民众对私塾的认知长时间停留在过去。造成官方和民间对私塾认知的分离。但随着时间的推移，部分民众逐渐接受新的教育理念。这就使在近代中国相当长一段时间里。新旧两种观念同时并存。