社会保障学课程建设探讨

阐述了社会保障学课程的性质和特点及课程建设的目标和途径。认为该课程的建设,应注重对社会保障基本理论的研究,紧跟学科发展的步伐,努力形成既有扎实理论基础,又有可操作性的具有特色的课程内容体系,同时要不断提高教师的教学与科学研究水平,积极探索有效的教学方式方法,发挥学生的主体作用,突出自学能力与创新精神的培养。