摘要
通过统计分析三个语料库中使用accident一词的句子,发现英语为母语者和中国英语学习者对accident的使用存在差异,中国英语学习者在这类同义词使用过程中存在误用现象。借助语料库的大量语言运用实例来解读词汇的意义和用法,有助于提高语言学习的效率。
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2008年第4期218-219,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)