期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国传统文化中的可持续发展思想被引量：3

下载PDF

导出

摘要分析了中国传统文化中蕴涵的可持续发展思想:一是注重发展的整体性;二是注重发展的和谐性;三是注重发展的可持续性;四是注重生态教育。

作者赵仁青

机构地区广西大学公共管理学院

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2008年第5期140-141,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词传统文化整体性和谐性可持续性生态教育

分类号 G122 [文化科学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1刘军田,等.四书全译[C].贵阳:贵州人民出版社,1988.
2钱逊.论语浅解[C].北京:北京古籍出版社,1998.
3沙少海.庄子集注[C].贵阳:贵州人民出版社,1987.
4维韦卡·梅农,坂元正吉.天、地与我亚洲自然保护伦理[M].张卫族,等译.北京:中国政法大学出版社,2005.
5胡锦涛.在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话[N].中国经济网,2004-03-10.
6陈中立.论可持续发展的过程性.哲学原理,2006,(2).

共引文献1

1钟舟海,柏海珍.客家地区旅游开发中的文化策略[J].江西理工大学学报,2010,31(6):75-77. 被引量：2

同被引文献11

1张艳国.忠诚文化及其现代价值[J].江汉论坛,2005(9):97-101. 被引量：14
2徐光春.黄帝文化与黄河文化[J].中华文化论坛,2016,0(7):5-14. 被引量：18
3白长虹,王红玉.以优势行动价值看待研学旅游[J].南开学报（哲学社会科学版）,2017(1):151-159. 被引量：103
4刘璐,曾素林.中小学研学旅行研究进展与反思[J].教育探索,2018(1):8-12. 被引量：49
5白长虹,王红玉.旅游式学习:理论回顾与研究议程[J].南开管理评论,2018,21(2):192-198. 被引量：18
6丁运超.依托乡村旅游资源开展县域研学旅行[J].中学地理教学参考,2018(19):63-65. 被引量：10
7张占仓.以包容文化滋润开放发展[J].中州学刊,2018(9):24-30. 被引量：5
8古琪.孝道文化的历史变迁与当代价值[J].延边党校学报,2020,36(2):68-72. 被引量：1
9杜飞进.构建人类命运共同体引领人类文明进步方向[J].哈尔滨工业大学学报（社会科学版）,2020,22(3):1-13. 被引量：7
10李孟孟,陈楠,王亚慧.开封市黄河文化研学旅行产品开发研究[J].内蒙古科技与经济,2021(15):50-53. 被引量：1

引证文献3

1陈敏.对中国可持续设计发展的浅思[J].美与时代（创意）（上）,2010(7):29-31. 被引量：2
2张占仓.黄河文化的主要特征与时代价值[J].中原文化研究,2021,9(6):86-91. 被引量：10
3张运吉,邢树堂,梅桂芝.休闲农业协同研学旅行课程开发的规划设计研究——以黄河流域休闲农园镶月湖为例[J].北京农业职业学院学报,2024,38(1):54-61.

二级引证文献12

1张占仓.以恒久之力推进黄河流域生态保护和高质量发展[J].黄河文明与可持续发展,2023(1):38-48.
2王远.可持续设计理念在户外公共设施中的应用[J].包装工程,2014,35(10):122-125. 被引量：14
3郭宇承,刘淼.消费类数码产品可持续设计之应用[J].包装工程,2014,35(16):42-45.
4张锦柏.新媒体时代黄河文化传承视角下的汉字文化传播[J].湖北文理学院学报,2022,43(4):63-66. 被引量：2
5刘向阳.基于传承与创新的黄河文化传播体系构建策略[J].新闻爱好者,2022(7):65-67. 被引量：5
6银元.黄河流域文化旅游区域合作动力机制与路径优化[J].行政管理改革,2022(12):39-46. 被引量：2
7张珂珂,罗子明.符号学视域下郑州市内黄河文化地标解读[J].美与时代（创意）（上）,2023(3):86-88.
8张占仓.中国式现代化的科学内涵与推进途径[J].改革与战略,2023,39(1):13-23. 被引量：10
9赵彦丽.新时代背景下黄河文化外宣翻译策略研究[J].文化创新比较研究,2023,7(13):166-170.
10靖吉强,武世珍,李汝春,李舫,刘敬盛.黄河文化提升畜牧兽医类人才素养的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院为例[J].山东畜牧兽医,2023,44(7):80-82.

1王平生.生态教育——素质教育的上佳境界[J].广东教育（综合版）,2006(4):67-67.
2林其屏.江泽民对邓小平可持续发展思想的新贡献[J].福建论坛（经济社会版）,1999(11):2-6. 被引量：2
3王耀华.《老子》生态智慧与生态教育[J].南阳师范学院学报,2006,5(8):100-102. 被引量：1
4齐涛.让沙漠开出鲜花,让鲜花朵朵盛放——创设适合学生个性发展的生态教育[J].内蒙古教育（B）,2017,0(4):97-98.
5熊红燕,杨艳春.人水和谐:水文化的核心[J].南昌工程学院学报,2007,26(2):11-14. 被引量：12
6周冰洁.洛阳西南地区生态旅游开发具体措施[J].商业文化（学术版）,2010(10):88-88.
7王彦武.突出地域特色振兴中原文化[J].创新科技,2009(7):28-29.
8黄泽.云南少数民族文化保护与传承的几种模式——略谈云南建设民族文化大省的基础工程[J].思想战线,1998,24(7):85-89. 被引量：11
9杨立新.论生态文化建设[J].湖北社会科学,2008(3):56-58. 被引量：34
10杨丹丹.论非物质文化遗产与文化产业的融合[J].智富时代,2015,0(1X):197-197. 被引量：1

重庆科技学院学报（社会科学版）

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部