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一桥飞架南北 天堑变通途——由一道一次函数习题引发的思考

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摘要 在一堂数学课上,师生共同分析苏科版八(上)教材第166页灵活运用第8(2)题,发生了思路的“阻隔”.
作者 袁苏春
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 2008年第7期22-25,共4页
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