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黄兰我的教育日记

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摘要请你用最平常的心来了解这个“我”吧，她有时向前走，有时向后走，有时向左走，有时向右走，她只是一直在享受——行走在这条路上的过程……

作者黄兰

机构地区重庆市渝中区第二实验小学

出处《今日教育》 2008年第9期26-27,共2页 Education Today

关键词小学教学方法教师学生

分类号 G62 [文化科学—教育学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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今日教育

2008年第9期

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