摘要
第一课堂英语教学是学生学习英语的主要渠道,然而,英语教学实践成果并不令人满意,学习者的综合语言应用能力并没有得到显著提高。而以网络多媒体等现代技术为平台的英语第一课堂教学模式的改革,通过历时两年的实验,取得了一些成果,即学生的口语、写作能力取得了显著进步。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第7期87-88,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金
"十一五"课题结题文章。立项题目为‘大学英语教学模式改革初探’