摘要
[目的]探讨护士对标准预防及职业防护知识与技能的掌握。[方法]采用自行设计的问卷,通过对护士教育前、教育后进行问卷调查和职业防护技能考核进行统计分析。[结果]实施教育前及教育后,护士整体知晓率有显著不同,中专及以下与大专及以上护士教育前有区别,教育后无差异,技能考核正确率85.97%。[结论]对护士进行标准预防及职业防护教育是十分必要,方法也是可行的。培养了护士双向防护能力并自觉地将其整合到护理流程中,加强了医院感染管理的环节控制,但防护意识的提高和良好习惯的形成需要持之以恒的教育。
出处
《现代预防医学》
CAS
北大核心
2008年第17期3329-3329,3333,共2页
Modern Preventive Medicine