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高师合唱教学中的民族性、地域性特色探索
被引量:
4
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摘要
合唱教学是高师音乐教育专业的重要课程,探索民族性、地域性特色在合唱发声、语言、表演形式中的体现和强化以及所引发的教学内容、形式改革、教学外延是少数民族地区高师合唱教学改革的主要方面。
作者
韦华峰
覃国伟
机构地区
广西师范学院艺术系
出处
《歌海》
2008年第5期100-101,共2页
Songs Bimonthly
关键词
民族性
地域性
发声
表演形式
教学形式
分类号
J616 [艺术—音乐]
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