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家庭教育“学校化”之忧 被引量:1

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摘要 据报载,广东惠州市一位只有初中英语水平的母亲,仅用四年时间,竟然指导11岁的女儿学英语,并让女儿高分通过了全国公共英语五级考试,完成了普通人用10年时间才完成的任务,创造了一个奇迹。为此,家庭教育再次成为社会关注的热点。部分父母大为佩服这位创“奇迹”的母亲,登门请教的有之。然而,笔者却为教育正在步入另一误区——家庭教育“学校化”而深感忧虑。
作者 陈燕红
机构地区 福建师范大学
出处 《师道(人文)》 2008年第7期38-38,共1页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1朱乐怡.初中学校家庭教育指导的误区及其创新策略[J].读写算:教育教学研究,2010,28(11).

引证文献1

二级引证文献1

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