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教育杂感两则
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摘要
赏识过多,捧得过多,并不是一件好事,不然怎么会有“捧杀”一词?
作者
曹中原
机构地区
湖南常德市第三中学
出处
《师道(人文)》
2008年第7期44-45,共2页
关键词
杂感
教育
赏识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
I267 [文学—中国文学]
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