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其实,英语课可以上得很活

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摘要其实，英语课可以上得很活。比如，引入“轻松感”来导入新课。有一节课，要求学生掌握有关描述人物特点的形容词。授课教师的导入，不是简单地在黑板上罗列出一些形容词，让学生朗读课文中的生词，而是引出了学生的笑吉——

作者殷沛强

机构地区广东东莞市常平振兴中学

出处《师道（人文）》 2008年第7期64-64,共1页

关键词英语课导入新课人物特点授课教师朗读课文形容词学生生词

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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师道（人文）

2008年第7期

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