新课堂、新观念、新方法——兼对景谷中学英语教师教学观念转变的调查与分析

英语新课程的实施对中小学英语教师是极大的挑战,它要求教师首先从观念上彻底改变对教学和学习目的的片面理解,反思自身教学中存在的问题,积极投入教学改革,从根本上改变教学行为,实现新课程目标。