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高职院校校本课程标准之评价体系的建构 被引量:4

Construction of Evaluation System for School-based Curriculum Standard in Higher Vocational Colleges
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摘要 课程标准作为课程实施的依据,需要接受评价。高职校本课程标准评价的实施,要立足于学校层面,建立科学、实用的评价体系。就高职院校校本课程标准评价的对象、目的、指标、方法等加以探讨,以期给高职院校有益的启迪。 As the basis of the implementation of curriculum, the curriculum standards need to be judged by constructing a scientific evaluation system. The article offers some valuable advice on the subject, target, indexes and methods of evaluation system for school - based curriculum standard.
作者 何静
出处 《张家口职业技术学院学报》 2008年第3期14-15,24,共3页 Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College
关键词 高职院校 校本课程标准 评价体系 建构 higher vocational colleges curriculum standards evaluation system construct
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1李龙.教学过程设计[M].呼和浩特:内蒙古人民出版社,2003年第3版..
  • 2叶立群.职业技术教育学[M].福州:福建教育出版社,2002..
  • 3陈代华.建筑工程概预算与定额[M].北京:金盾出版社.
  • 4中国大百科全书教育卷[M].北京:中国大百科全书出版社.

共引文献76

同被引文献19

二级引证文献15

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