摘要
从构建大学英语第二课堂教学体系的必要性出发,论述构建大学英语第二课堂教学体系的理论基础和具体做法,通过有目的、有计划、有组织的第二课堂教学活动,使之成为第一课堂的延伸、语言实践的基地和素质教育的课堂。
This paper states the necessity of building the extracurricular teaching system which is intended for promoting language proficiency and quality education through the well-planned and well-organized extracurricular activities on the basis of second language acquisition theories concerning learning by output.
出处
《韶关学院学报》
2008年第7期115-117,共3页
Journal of Shaoguan University
基金
广东省高等教育教学改革建设与实践培育项目重点资助项目"网络环境下的大学英语课程改革与建设"(粤教高[2007]7)阶段性研究成果
关键词
第二课堂教学体系
素质教育
应用能力
extracurricular activities
quality education
practical ability