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高职非英语专业中西文化比较课程思考与实践
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摘要
中西文化比较作为一门通识性课程。其在高职院校以及非英语专业中的实践应当显示出有别于一般普通高校及英语专业教学的特点。依据建构主义理论,扬弃文化思维定势。可从课程具体实践中将学生宏观层面的认知和微观层面的应用能力更好地结合起来。
作者
袁源
机构地区
广州番禺职业技术学院学报编辑部
出处
《韶关学院学报》
2008年第8期162-164,共3页
Journal of Shaoguan University
关键词
高职
非英语专业
中西文化比较
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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