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学术空间征稿启事
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摘要
没有科学理论指导的实践是盲目的实践,没有理性思考的操作是没有效率的操作。本栏目以反映我国中小学心理健康教育学科研究成果、传递世界前沿信息、交流相关领域的研究成果和经验、大力普及本领域新知为己任。
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第16期7-7,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
学术空间
中小学心理健康教育
科学理论指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中小学心理健康教育
2008年 第16期
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