以儿童艺术治疗为主的灾后心理干预实施方案

震惊世界的“5·12”汶川大地震，牵动着颗颗中国心。作为一名学校心理工作者，我的眼光集中在了那一张张稚嫩、无助的脸上……他们惊恐的目光告诉我：他们需要帮助!于是根据危机干预的相关知识以及不同阶段干预时所应扮演的不同角色，笔者设计了这个以儿童艺术治疗为主的灾后心理干预实施方案。