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论多媒体条件下大学英语自主学习能力的培养 被引量:4

To Improve Non-English Majors' Autonomous Learning Ability Through Multimedia Technology
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摘要 多媒体技术在英语教学中运用越来越广。多媒体建设对提高大学公共英语自主学习能力有积极作用,并从"因材施教确定自主学习目标","充分利用多媒体优势培养学生的自主学习能力"以及"教师摆正位置,扮演好引导者角色"三个方面进行了论证。 Multimedia technology is widely used in English teaching. It plays a positive role in the student's ability to improve autonomous English learning ability. There are three ways in which teachers can help students to enhance their autonomous learning ability. They include teaching students in accordance with their aptitude and setting learning objective, taking advantage of multimedia technology to cultivate students' autonomous learning ability and teacher's playing of proper role, that is, to be a guide.
作者 张昭苑
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2008年第5期127-128,F0003,共3页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
基金 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(08JWSK201)
关键词 多媒体技术 公共英语教学 自主学习能力 教师角色 学习策略 multimedia technology non-English major teaching autonomous English learning ability the teacher's role learning strategy
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献5

共引文献30

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献12

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