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课堂教学如何培养学生主动提问的能力
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摘要
问题是思维的起点,数学的心脏。数学学习从问题开始,没有问题就没有数学学习活动,数学学习的过程就是解决一个又一个数学问题的过程。而“提山一个问题比解决一个问题更为重要”。学生在课堂上不仅要解决问题,重要的是在教学过程中不断发现并提出问题。
作者
张辉
机构地区
江苏洪泽外国语实验学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第7期24-24,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课堂教学
学生
数学学习活动
能力
提问
培养
数学问题
提出问题
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学参考(综合版)
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