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谈英语教学中如何关注学生的学习情感

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摘要 情感是人对客观事物的态度体验。《英语课程标准》中指出,把对情感态度的关注渗透到日常的教育教学之中,是英语课程中实现情感态度目标的最重要的细节和过程。因此。在我们的英语教学实践中,应关注学生的情感需求,灵活拓展教学活动,激发学生学习的兴趣。努力培养学生英语学习的积极健康的情感。
作者 姚黎阳
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第7期181-181,共1页 Reference for Elementary Teaching
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