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说真话·抒真情·明真理·做真人

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摘要 以“真”作为抓手,让学生在课堂上敢于说真话,真实地袒露自己的思想。有针对性地进行教育,是使学生在自然、真实的状态中明白真理,达到德育内化,学做真人,提高思想品德课堂教学实效性的重要途径。
作者 王东红
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第8期69-69,共1页 Reference for Elementary Teaching
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