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感悟新课程 培养学生的数学学习能力
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摘要
在数学教学中,要树立“以人为本”、“以学生发展为本”的现代教育观,引导学生经历学习过程,用自己的方式探求问题、发现问题,使学生学有所获。因此,教师应更新教育观念,让学生动起来,主动参与学习过程,让课堂活起来,促进学生的全面发展,培养学生的各种学习能力。
作者
王玲玲
机构地区
福建石狮市福民中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第8期80-80,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
“以学生发展为本”
数学学习能力
培养
新课程
感悟
学习过程
现代教育观
数学教学
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2008年 第8期
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