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让学生在反思中成长

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摘要《数学课程标准》指出：“评价应关注学生是否有反思自己思考过程的意识。”因此，从小引导学生养成反思的意识是最基本的教育任务之一。那么，在新课程改革实施的过程中，如何引导学生进行自我反思？

作者黄庆才

机构地区福建寿宁县实验小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第8期150-150,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词引导学生《数学课程标准》新课程改革教育任务自我反思意识

分类号 G62 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2008年第8期

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