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谈班主任如何以爱心来“医治”后进生
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摘要
生活中医生是救死扶伤、拯救生命的代表。那么同样作为教育界的“大夫”——班主任应如何“医治”好自己班中“受伤”的后进生呢?本文就如何以爱心“医治”后进生,谈谈一些自己粗浅的认识。
作者
韦思培
毛巴宽
机构地区
广西南丹县车河中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第8期211-211,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
后进生
班主任
爱心
救死扶伤
教育界
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G413 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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