摘要
Krashen的语言输入假说是其监控理论的重要组成部分。他试图用这一假说解释学习者怎样习得语言。研究者将输入假说广泛运用到外语教学中,对外语教学产生了一定的指导意义,但其中存在的局限性也不容忽视。
参考文献6
-
1Diller,K.The Language Teaching Controversy[]..1978
-
2Krashen,S.Principles and Practice of Second Language Acquisition[]..1982
-
3Krashen,S.Writing:Research,theory and applications[]..1984
-
4Krashen,S.D.Second Language Acquisition and Second Language Learning[]..1981
-
5Ellis,R.The Study of Second Language Acquisition[]..1994
-
6Krashen,S.The Input Hypothesis: Issues and Implications[]..1985
同被引文献17
-
1李亮.英语语料库检索工具的设计理念及其深层化[J].外语电化教学,2007(6):16-20. 被引量：8
-
2荆增林.对克拉申输入说的异议[J].外语教学与研究,1991,23(1):53-56. 被引量：22
-
3逄晖.论有效的语言输入与《新编大学英语》的教学[J].山东师大外国语学院学报,2001(1):92-94. 被引量：4
-
4Krashen, S. Principles and practice in second language acquisition [ M ]. Oxford : Pergamon, 1983.
-
5王立非.英语写作教学与研究的语料库语言学的视角[c]//《英语写作教学与研究:中国的视角》文集.北京:外语教学与研究出版社,2007.
-
6Auston, Guy, "The Learner as Corpus Designer", Teaching and Learning by Doing Corpus Analysis, Amsterdam: Rodopi, 2002,9 12.
-
7蔺丰奇,刘益.信息过载问题研究述评[J].情报理论与实践,2007,30(5):710-714. 被引量：60
-
8Ellis R.The Study of Second Language Acquisition[]..1994
-
9Krashen S.Principles and Practice in Second Language Acquisition[]..1982
-
10Krashen SD.The Input Hypothesis: Issues and Implications[]..1985
二级引证文献7
-
1刘倩.心理语言学相关理论与俄语口语教学的关系[J].林区教学,2010(10):31-33.
-
2黄霞,王丽娟.Krashen输入假说对于自建英语写作教学语料库的启示[J].继续教育研究,2011(3):126-127. 被引量：2
-
3全冬.教学资源平台整合与大学英语写作教学模式创新[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2012(18):201-204. 被引量：1
-
4黄媛清.克拉申“输入假说”理论在民办高校英语词汇教学中的应用[J].英语广场（学术研究）,2018,0(6):64-65. 被引量：3
-
5母海,林菁菁,苏立.语料资源支持下的初中学生个性化英语写作教学策略[J].西部素质教育,2020,6(22):185-188.
-
6佘泽群.基于国内输入理论的英语教学研究综述[J].文教资料,2021(14):206-207.
-
7张慧.输入和输出理论在高中英语教学中的应用[J].校园英语,2014,0(20):117-117. 被引量：1
-
1钱丽莉.对Krashen的语言输入假说的认识与分析[J].考试周刊,2008,0(9):71-72. 被引量：3
-
2吴艳华.Krashen语言输入理论对汉语初学者的启示[J].考试周刊,2013(4):161-161.
-
3赵咏.Krashen的语言输入假说述评[J].高校社科动态,2008(3):37-41. 被引量：1
-
4郑潇.Krashen的语言输入假说在教学中的应用[J].科教导刊（电子版）,2015,0(35):99-99.
-
5吴泽琼.Krashen的语言输入假说与情感过滤假说对二语习得的启示[J].吉林省教育学院学报,2008,24(10):100-102. 被引量：7
-
6王全义.语言输入假说评析[J].天津市经理学院学报,2009(6):47-48. 被引量：1
-
7刘佳,吕耀中.Krashen的语言输入假说与外语教学[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2008,20(S1):52-54. 被引量：1
-
8王晓杰.试论第二语言习得理论在英语专业口语教学中的应用[J].邢台学院学报,2009,24(2):62-63. 被引量：1
-
9胡婵.大学英语分级教学模式探讨[J].网络财富,2010(22):124-125.
-
10胡燕花.输入假说对大学英语课堂教学的启示[J].文教资料,2006(15):151-152. 被引量：3
