期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈现代教育中的“师爱”
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国著名教育家保罗韦地博士花了40年时间,曾收集9万个学生所写的信,内容是关于学生心目中喜欢怎样的老师。保罗韦地博士概括出作为好教师的12种素质。并将“友善的态度”归结为“爱学生.善待学生”,且把其放在了第一位。可见.一位成功的教师应具备的最基本的素质就是——“师爱”。
作者
李鸿雁
机构地区
天津市第一轻工业学校
出处
《中国轻工教育》
2008年第B08期100-101,共2页
China Education of Light Industry
关键词
现代教育
师爱
著名教育家
爱学生
博士
保罗
素质
教师
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
1
1
教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999.
同被引文献
8
1
车文博.
奥尔波特人本主义心理学评价探新[J]
.心理学探新,2000,20(4):3-7.
被引量:7
2
孟庆男.
论思想政治课教师的人格魅力[J]
.政治课教学,2004(7):36-38.
被引量:2
3
孔子.论语[M].北京:金盾出版社,2013.
4
李德祥.
论高校“两课”教师的人格魅力[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2008,5(1):175-176.
被引量:9
5
中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课的意见[R].2008-9-23.
6
严萍昌.
新形势下高校思想政治课教师素质能力的现实挑战及对策[J]
.高教论坛,2010(10):99-101.
被引量:5
7
冯希莲,牟元忠,孙德兵.
浅议“师爱”在教育教学中的作用[J]
.中国校外教育(上旬),2012(5):79-79.
被引量:1
8
华方丽.
师爱,架起师生心灵的桥梁[J]
.现代教育科学(小学教师),2013,0(3X):108-108.
被引量:1
引证文献
4
1
王艳萍.
师爱在现代教育中的应用初探[J]
.都市家教(下半月),2013(11):153-153.
2
陈烨.
高校思政教师人格魅力提升及对教学实效影响[J]
.学理论,2015(9):230-231.
被引量:2
3
张玲玲.
高校思想政治理论课教学吸引力的调查与分析——以枣庄学院为例[J]
.教育教学论坛,2016(17):46-47.
被引量:2
4
彭媚娟.
论高校思想政治教育改革的系统性建构[J]
.南昌师范学院学报,2016,37(4):43-46.
二级引证文献
4
1
邵燕婷.
高校思想政治教师人格魅力的育人价值[J]
.教师,2018,0(23):7-8.
2
李淑妍,杜宝玲.
思政课教师的人格魅力在提高教学实效性中的作用[J]
.法制与社会(旬刊),2018(24):207-208.
被引量:1
3
李庆朋,刘文林.
高校思想政治教育吸引力现状调查与对策研究——基于广东18所高校2678份调查问卷[J]
.延安职业技术学院学报,2020,34(3):27-31.
被引量:2
4
李庆朋.
高校思想政治教育吸引力研究的回顾和展望[J]
.当代教育理论与实践,2020,12(4):91-96.
1
欧阳小珠.
浅谈如何爱学生[J]
.大学时代(B版),2006(10):167-168.
2
李达.
给学生插上学习的翅膀——谈自我学习在小学数学课堂中的应用[J]
.新课程(教研版),2010(3):3-4.
3
顾丽玉.
做一个善待学生的教师[J]
.基础教育(重庆),2004(1):43-43.
4
徐小兵.
做一个充满人格魅力的好教师[J]
.中国德育,2010,5(9):86-86.
被引量:1
5
甘迪泰.
励长容短 善待学生[J]
.思想政治课教学,2003(9):34-34.
6
杨建民.
在数学教学中善待学生的错误[J]
.新课程(小学),2010(5):92-92.
被引量:1
7
傅彤方,岳卫忠,李志尚.
善待学生差异,实施分层教学[J]
.中国教育学刊,2016(S1):40-41.
被引量:12
8
胡晓燕.
善待学生的“标新立异”[J]
.内蒙古教育,2003(5):14-14.
9
沈筱芬.
善待学生,扬起希望的风帆[J]
.成才之路,2009(20):3-3.
被引量:1
10
王静.
罗森塔尔效应在教学中的启示[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2010(5):40-42.
中国轻工教育
2008年 第B08期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部