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优化化学实践教学体系 提高护理专业学生的学习效果

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摘要 为使化学实践教学体系与学分制相适应,提高护理专业学生的化学学习效果,对护理专业化学实践教学体系进行优化,并且在实践中检验该体系。现从转变教学指导思想、优化化学实践教学体系和效果评价、存在的问题等方面进行总结。
作者 林素娇
机构地区 潮州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2008年第16期38-39,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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