重建灾区学生的精神家园

2008年5月12日，四川汶川地区一场里氏8级的特大地震袭来，造成了空前的大灾难。这场突如其来的灾难，留给人们不仅仅是物质财产的巨大损失，还有巨大的心理创伤。物质财产的损失总能在一段时间后得到恢复，但是，它给人们造成的心理创伤尤其是对灾区成长中的青年学生的心理创伤将是十分沉痛的。如果得不到及时的干预疏导，则可能转为慢性，影响一生。随着灾区学生恢复行课，如何安抚学生受伤的心灵，如何重建学生精神家园的重任也十分紧迫地摆在了教育丁作者的面前。