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《每年一部“新词典”——新词语》教案

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摘要 【教学目标】 1.了解词语与时代的关系,理解词汇是一个动态的系统。2.辨析新旧词语更替的原因。3.理解新词语来源、基本特点。4.新词语的规范使用——既要宽容,又不能失之于轻薄。
作者 郑可菜
机构地区 浙江省温州一中
出处 《中学语文教学》 2008年第8期30-32,共3页 Language Teaching in Middle school
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