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杨绛到底为何“愧怍”?
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摘要
在《老王》的最后作者杨绛写道:“几年过去了。我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”很多教师在教学中引导学生分析:幸运的人指作者,不幸者指老王;一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助他们改善处境;作者回想起来.对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。每读到这样的教案或实录,我总觉得挖掘不够深刻。
作者
郑艳
机构地区
辽宁师范大学文学院
出处
《中学语文教学》
2008年第9期49-50,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
杨绛
《老王》
学生分析
不幸
幸运
作者
关爱
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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