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药理学大课教学的探讨
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摘要
如何当好老师,如何讲好课,如何获得学生的好评,如何让学生当上教授后还能对你说:“老师,我听过你的课”。
作者
库宝善
机构地区
北京大学药理学系
出处
《中国药理通讯》
2008年第3期1-2,共2页
关键词
大课教学
药理学
老师
学生
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R285.5 [医药卫生—中药学]
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中国药理通讯
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