任务型教学法中的问题分析和对策

任务型教学法在大学英语教学中已被普遍应用,但作为学习主体的学生完成任务的能力不同,英语教师的教学能力和设计任务的能力也有待提高。应注意任务型教学活动中所设计"任务"的难易程度;注意任务的真实性、生活性和趣味性;避免任务表演味太浓,忽略信息交流;避免重任务结果,轻任务过程等。