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打开孩子的心扉——小学生心理障碍的表现和教育
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摘要
心理障碍是许多种类的心理功能异常的统称。它是人的思维和现实关系失调的情况下,对客观现实的歪曲反映,并且影响到人的行为活动,损害了人适应校园生活和社会生活的能力。这些心理障碍如不及时加以引导与矫正,不仅影响家庭生活的安宁,也会给学校和社会带来困难。
作者
杨宝华
机构地区
浙江省苍南县巴曹镇黄库小学
出处
《网络科技时代》
2008年第16期23-23,共1页
关键词
心理障碍
小学生
教育
孩子
社会生活
心理功能
行为活动
校园生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
C913 [经济管理]
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