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在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法
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摘要
数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁。初中数学思想方法教育,是培养和提高学生素质的重要内容。新的课程标准强调:“在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)。”因此,开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求。
作者
叶海潇
机构地区
浙江省乐清市北白象万家中学
出处
《网络科技时代》
2008年第16期41-41,共1页
关键词
数学思想方法
数学方法
数学教学
初中
思想方法教育
渗透
学生素质
数学学科
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
O1-0 [理学—基础数学]
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