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现代信息技术与职高数学教学的整合刍议
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摘要
现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。普通高中数学课程标准指出:高中数学课程应重视信息技术与课程内容的有机整合,整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质,教师可在这方面进行积极的、有意义的探索。现行的普通高中数学教材中,已经融合了信息技术的一些内容,例如《几何面板》、Excel等工具软件已被广泛应用于几何、函数、三角、统计等数学知识的学习中,
作者
曹江泉
机构地区
江苏省如皋第一职业高级中学
出处
《网络科技时代》
2008年第16期104-105,共2页
关键词
现代信息技术
数学教学
有机整合
数学课程标准
普通高中
课程内容
数学学习
EXCEL
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
O1-4 [理学—基础数学]
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