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摘要 “创造适合于儿童发展的教育环境”是中国人民大学附属小学上世纪80年代就开始提出的办学指导思想。在这一办学思想的引领下，学校创造了适合于儿童发展的德育环境、教学环境和校园文化环境，形成了“全员参与，团队竞争”的教育特色，

作者钱守旺

机构地区中国人民大学附属小学

出处《网络科技时代》 2008年第15期50-53,共4页

关键词儿童德育环境教育环境教育特色

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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2008年第15期

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