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扁鹊的“失误”
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摘要
读了《扁鹊见蔡恒公》一文。人们总是喜欢嘲笑“讳疾忌医”的蔡恒公。把他当作“听不得批评,容不得异议”的反面典型。其实,如果我们静下心来对这则故事细加咀嚼。或许会有这样的感受:酿成蔡恒公悲剧的原因。除了他自身的主观因素外,作为神医的扁鹊也难辞其咎。
作者
谭复军
机构地区
秭归县屈原镇南坪小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2008年第7期59-59,共1页
关键词
教师
教育工作者
教育改革
教学方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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