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加强教育科研是提高教育质量的保证
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摘要
提高教育质量,涉及教育体制、经费投入、学校管理制度、教育工作者的责任心等诸多因素,但从根本上讲是要按教育规律办事。遵循教育规律,教育则兴旺,质量就能提高,违背教育规律,教育就受挫,质量就会下降,这已为我们的历史所证明。为此,1995年颁布实施的《中华人民共和国教育法》(下文简称《教育法》)总则第十一条规定:“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高”。
作者
余风盛
机构地区
湖北省教育厅
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2008年第8期34-34,共1页
关键词
教育质量
教育科研
《中华人民共和国教育法》
学校管理制度
教育规律
教育科学研究
科学研究成果
教育工作者
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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湖北教育(综合资讯)
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