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沟通心灵的虹

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摘要 雷雨刚过,淡淡的乌云散落在空中。窗外的风送来缕缕清凉,酷热总算是被驱散了一些,然而这丝毫改变不了教室里的沉闷。下午的最后一节课效果总不是很好,尽管我极力保持着自己讲课的激情,学生们依然是那样沉默、疲惫而又迷茫,就像老师是一个世界,学生是另一个世界。整日枯燥而又繁忙紧张的教学,让我与学生都颇感压抑。我不禁感叹:长此以往,如何是好呢?
作者 郭照斌
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2008年第8期58-58,共1页
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