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提高大专学生英语应用能力的应对方略
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摘要
针对部分高职高专中存在的教学手段落后、学生英语水平偏低，尤其是英语应用能力差的现状，从转变教学理念、改变教学模式、完善评估体系等方面探讨全面培养和提高大专学生英语应用能力的应对方略。
作者
林目玉
王秀梅
机构地区
邵阳医学高等专科学校
出处
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
2008年第4期91-92,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
关键词
大专
英语应用能力
应对方略
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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