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高校教师压力分析及自我调适对策
被引量:
3
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摘要
我国高等教育的改革与发展,在给高校教师带来了全新的发展机遇的同时,也给其带来了更大的压力。压力过度会导致身心及行为等方面诸多的不良反应,因而有必要采取相应的措施来调适、缓解压力,以保证高校教师身心健康,进而提高教学和研究水平。
作者
高贵如
王双进
机构地区
河北农业大学
出处
《高等农业教育》
2008年第8期33-36,共4页
Higher Agricultural Education
基金
河北农业大学教育教学研究项目"公共事业管理专业创新人才培养的机制
途径和方法研究"的阶段性成果
关键词
高校教师
压力
自我调试
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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高等农业教育
2008年 第8期
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