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“分层、分组”教学法在计算机基础课教学中的应用
被引量:
16
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摘要
"分层、分组"教学法,体现了"因材施教"的教学原则。在高职计算机基础课教学中应用"分层、分组"教学法,能够实现人人进步、整体素质提高、和谐发展的目标,是一种行之有效的教学法。
作者
王慧明
机构地区
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2008年第8期50-51,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职教育
计算机基础课
教学
组织形式
“分层
分组”教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
2008年 第8期
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