期刊文献+

生活要素教育研究纲要

下载PDF
导出
摘要 生活要素就是构成个人生活内容所能分解的最小单位。生活要素的研究对教育、生活具有特定的意义,特别是生活课程和生活智育对当前我国教育具有明显的指导作用。研究生活要素教育需要特殊的研究方法:建构主义方法、概念与要素、词汇列举法、目标分类法等,并且可以从核心研究、运用研究、泛化研究三个层面进行深入研究。
作者 杨广濒
出处 《襄樊职业技术学院学报》 2008年第4期72-74,共3页 Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部