精品课程“高等数学”的建设

文章提出精品课程建设重在更新教育观念、促进教学思想的转变，改革教学方法、教学方式，体现教学理念的变化，培养学生的创新意识和创新能力，提高分析问题、解决问题的能力，从而提高学生的科学素质和素养。