“网络学习+课堂面授”模式下英语自主学习能力的培养

随着大学英语教学改革的深入发展，越来越多的高校实施了网络学习与课堂面授相结合的教学模式。在新的教学模式下，如何发展学生的自主学习能力成为关注的焦点。文章从明确自主内涵、培养自主意识、创设自主环境、激发自主热情、增强自主能力、保证自主效果等六方面进行了阐述。