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“网络学习+课堂面授”模式下英语自主学习能力的培养 被引量:1

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摘要 随着大学英语教学改革的深入发展,越来越多的高校实施了网络学习与课堂面授相结合的教学模式。在新的教学模式下,如何发展学生的自主学习能力成为关注的焦点。文章从明确自主内涵、培养自主意识、创设自主环境、激发自主热情、增强自主能力、保证自主效果等六方面进行了阐述。
作者 张庆华
出处 《高等理科教育》 2008年第4期150-152,共3页 Higher Education of Sciences
基金 中国地质大学(北京)2006年度教学研究与教学改革项目“师生互动的英语自主学习模式研究”
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