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现代教育技术与数学教学的整合
被引量:
1
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摘要
数学教学过程是信息转化过程,是让学生通过视觉、听觉等感官获取教育信息的过程。因此,为了能让学生更直观、更全面地获取知识,把现代教育技术与数学教学很好地整合,是数学发展的必然趋势,是数学教改的必然结果。
作者
蒙丽艳
机构地区
南宁师范高等专科学校
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第8期57-57,共1页
Career Horizon
关键词
数学教学过程
现代教育技术
教育信息
转化过程
数学发展
数学教改
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职业时空
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